5月27日上午，重庆市大足区昌州小学操场上，一场特殊的“考试”正在进行。考生是三年级的家长和孩子们。考场里没有试卷，取而代之的是8个色彩鲜艳的闯关摊位——“家庭责任拼拼乐”“家庭行为红绿灯”“幸福家庭鼓励树”等。每一个摊位名字背后，都是一次关于家庭教育的沉浸式体验。
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“拼好了！我们赢了！”在“家庭责任拼拼乐”摊位前，三年级学生小宇和妈妈合力完成了一幅拼图。工作人员随即递上一张卡片，妈妈轻声朗读：“《中华人民共和国家庭教育促进法》第十四条——父母或者其他监护人应当树立家庭是第一课堂、家长是第一任老师的责任意识……”小宇似懂非懂地点点头，而妈妈却在朗读中若有所思。
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这正是昌州小学2026年家长节活动的巧思所在。当天，学校以“石刻润家风·德善护成长——依法养娃 育见幸福”为主题，将大足石刻孝廉文化与《中华人民共和国家庭教育促进法》普法教育深度融合，用游戏化的方式，为家长们上了一堂别开生面的“家教课”。
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\n“以前觉得法律条文离生活很远，今天通过闯关游戏读了一遍，反而记住了好几条。”家长饶勇是当天的德善家庭代表，他在台上分享了自己的家风故事，随后又带着孩子逐一体验了所有关卡。在“家庭情感轮”摊位，家长和孩子需要抽取一张事件卡，将“喜怒哀惧”表情贴纸贴在相应位置。一位爸爸抽到了“孩子考试没考好”的卡片，犹豫片刻后将“怒”贴了上去。女儿却小声说：“我觉得他应该会‘哀’，因为自己也不开心。”爸爸愣了一下，随即蹲下身，轻轻抱了抱女儿。一旁的志愿者递上事件卡背后的正向建议：“先接纳情绪，再解决问题。”并引导家长朗读《中华人民共和国家庭教育促进法》第十八条：“未成年人父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识……”
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据介绍，8个闯关项目分别对应《中华人民共和国家庭教育促进法》的不同条款，从家庭责任到社会协同，从教育方法到心理健康。家长们在一关关的“玩”中，不知不觉完成了对法律框架的初步认知。“平时工作忙，很少这样陪孩子玩。今天才发现，原来沟通可以这样轻松。”一位爸爸在“幸福家庭鼓励树”下和孩子合影后，笑着感慨道。
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